BLOG Πώς να βοηθήσω το παιδί μου με το διάβασμά του; Οι γονείς που θέλουν να βοηθήσουν τα παιδιά τους να διεκπεραιώσουν μόνα τους τις υποχρεώσεις τους,και όχι να τις αναλαμβάνουν αυτοί,πρέπει; • να βρουν με το παιδί την κατάλληλη ώρα της μέρας που θα αρχίζει η μελέτη,αλλά και να το [...]

BLOG Γιατί σε τάξη κ όχι στο σπίτι; Μαθαίνουμε μαζί....μαθαίνουμε καλύτερα! Η οργανωμένη τάξη Αγγλικών αποτελεί το σπουδαιότερο χώρο ψυχολογικής εγρήγορσης του μαθητή. Οι σωστοί εκπαιδευτικοί μαζί με τους μαθητές κ τις άψογα διαμορφωμένες τάξεις,συμβάλλουν στην καλλιέργεια και την ανάπτυξη των εσωτερικών κ εξωτερικών κινήτρων των μαθητών που είναι αναγκαία για [...]

BLOG Πώς να ενθαρρύνουμε και να υποστηρίξουμε τα παιδιά στα πρώτα βήματα εκμάθησης της Αγγλικής Γλώσσας; Η εκμάθηση της Αγγλικής Γλώσσας αποτελεί μια σύνθετη διαδικασία κατά την οποία τα παιδιά δημιουργούν ένα νέο γλωσσικό σύστημα στον εγκέφαλό τους. Αρχικά, βασίζονται στις πληροφορίες που εισπράττουν όσον αφόρα την ξένη γλώσσα και με βάση [...]

BLOG Γιατί οι μαθητές αποφεύγουν να μιλήσουν σε ξένη γλώσσα; Είναι σαφές ότι υπάρχει διστακτικότητα εκ μέρους των μαθητών να μιλήσουν την ξένη γλώσσα (avoidance of speaking), ανεξάρτητα από ηλικία ή επίπεδο γνώσης. Συνήθως, αυτή η απροθυμία εκφράζεται ως εξής: «Δεν μπορώ/ θέλω να μιλήσω», «Ντρέπομαι!», «Καταλαβαίνω, αλλά φοβάμαι τα προφορικά». [...]